n. 44 (2012)

O público esquecido serviço educativo estudo de caso sobre um programa educativo direcionado aos funcionários de museu

Dissertação apresentada para a obtenção do Grau de Mestre em Museologia no Curso de Mestrado em Museologia, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

Sumário

Prefácio

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Gabriela Ramos Figurelli

Introdução

INTRODUÇÃO PDF
Gabriela Ramos Figurelli

Capítulo I

Articulação entre Educação e Museologia PDF
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Capítulo II

Pinacoteca do Estado de São Paulo PDF
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Capítulo III

Programa Educativo Consciência Funcionalr PDF
Gabriela Ramos Figurelli

Capítulo IV

Considerações sobre o Programa Educativo Consciência Funcional PDF
Gabriela Ramos Figurelli

Conclusão

Conclusão PDF
Gabriela Ramos Figurelli

Bibliografia

Bibliografia PDF
Gabriela Ramos Figurelli

Apêndices e Anexos

Apêndices e Anexos PDF
Gabriela Ramos Figurelli



ISSN: 1646-3714