«A QUESTÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA DOCUMENTAÇÃO MUSEOLÓGICA, COMO SUPORTE PARA UMA CONCEPÇÃO EDUCATIVA DE MUSEU» (2009) Cadernos de Sociomuseologia, 11(11). Disponible en: https://revistas.ulusofona.pt/cadernosociomuseologia/article/view/315 (Accedido: 7 agosto 2026).