O Programa Educativo Caixas Didáticas no Museu do Homem do Nordeste

Autores

  • Ricardo de Aguiar Pacheco Doutor em História. Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE.
  • Déborah Vilela Mestre em História

DOI:

https://doi.org/10.36572/csm.2021.vol.62.03

Resumo

No arquivo da Fundação Joaquim Nabuco, encontramos a documentação administrativa do Museu do Homem do Nordeste (Muhne) desde sua fundação, no ano de 1979. Explorando essa documentação, foi possível observar o conjunto de iniciativas de educação em museus desenvolvidas pela equipe do Muhne nos anos 1990. Encontramos cópias dos planos e dos relatórios do programa educativo Caixas Didáticas, sob a coordenação de Maria Regina Batista e com o apoio de Silvia Brasileiro, datados dos anos de 1996 e 1997. Sobre essa ação, o arquivo da instituição guarda o projeto, o relatório das atividades, cópias do material impresso contendo as instruções para o uso das caixas didáticas e cópias do panfleto de divulgação, que explicam aos professores as características da atividade, bem como fotos de algumas atividades realizadas. A análise dessa ação específica permitiu-nos perceber o conjunto de princípios epistemológicos que guiavam a equipe do museu em suas ações educativas na década de 1990.

Palavras-chaves: Caixas Didáticas. Programa Educativo. Museu do Homem do Nordeste. Fundação Joaquim Nabuco.

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Publicado

2021-12-11

Como Citar

O Programa Educativo Caixas Didáticas no Museu do Homem do Nordeste. (2021). Cadernos de Sociomuseologia, 62(18), 41-51. https://doi.org/10.36572/csm.2021.vol.62.03