A INSTITUIÇÃO MUSEU: A HISTORICIDADE DE SUA DIMENSÃO PEDAGÓGICA A PARTIR DE UMA VISÃO CRÍTICA DA INSTITUIÇÃO. Cadernos Sociomuseologia [Internet]. 14 de junho de 2009 [citado 8 de agosto de 2026];11(11). Disponível em: https://revistas.ulusofona.pt/cadernosociomuseologia/article/view/312