As religiões na escola

Autores

  • Juan Ambrosio

DOI:

https://doi.org/10.60543/rlcr.v0i2.4651

Resumo

Se a escola tem por missão colaborar na formação integral do aluno, então não pode ignorar nenhuma das suas dimensões específicas, sob pena de não poder concretizar o seu objectivo principal. Não considero, pois, a presença das «religiões» na escola como um privilégio concedido a determinados grupos, ou uma cedência feita a determinadas instituições.Pelo contrário, considero a sua presença como um dever da própria escola.

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Publicado

2014-07-24

Edição

Secção

Parte I: Gerações, valores e identidades religiosas