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Aviso

2020-03-01

Informamos os autores do dossier temático Formação de professores e profissionalidade docente: currículo, pertinência e experiências, coordenado pelas editoras convidadas, Olga Cecilia Díaz Flórez (UPN Colômbia) e Alejandra Montane Lopez (Universidade de Barcelona-Espanha) que, por motivos alheios aos editores da Revista Lusófona de Educação (RLE), a organização e publicação deste dossier sofreu atrasos significativos devido a um número elevadíssimo de submissões o que tornou muito moroso todo este processo.

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Número Actual

v. 45 n. 45 (2019): REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO
Publicado: 2020-01-14

Editorial

  • António Teodoro, Darlinda Moreira, José Brás, Maria Neves Gonçalves

Dossier

Teses e Dissertações

  • José Manuel Rodrigues de Almeida, Normélia Maria Rocha Correia, Maria Gleicy Gurgel Correia Batista, José Wagner Bona Morais
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RLE - doi:10.24140