Araújo, I., Santos, C., Pedro, L. e Batista, J. 2018. Crachás: efeitos potenciais na dinâmica de comunidades online. Revista Lusófona de Educação. 40, 40 (Ago. 2018). DOI:https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle40.14.