Clemente, V., Tschimmel, K., & Vieira, R. (2016). Pensamento criativo e crítico no Desenvolvimento de Produto: uma intervenção didática baseada no Design Thinking. Revista Lusófona De Educação, 32(32). Obtido de https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/5516