Bettencourt, M. B., & Earp, M. de L. S. (2017). Significados das avaliações do ensino pelos estudantes: um estudo qualitativo na educação superior brasileira. Revista Lusófona De Educação, 36(36). Obtido de https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/5995