Carvalho, M., Dominguez, C., & Morais, T. (2019). Desenvolver o Pensamento Crítico através da Pesquisa Guiada e Jigsaw: um estudo exploratório num curso de engenharia. Revista Lusófona De Educação, 44(44). Obtido de https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/6871