Salinas Muñoz, M. E., Rodríguez Gómez, M. del P., & Portela Falgueras, R. (2021). La pertinencia social: una dimensión esencial en un currículo crítico de formación inicial docente. UNAE – Ecuador. Revista Lusófona De Educação, 50(50). https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle50.06