Marques, Maria de Fátima Mendes. 1. «Entre a Continuidade E a inovação. O Ensino Superior De Enfermagem E As práticas pedagógicas Dos Professores De Enfermagem». Revista Lusófona De Educação 5 (5). https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/1011.