De Cocke, Laurence. 2020. «L’enseignement De l‘histoire En France a-T-Il Fait l’objet d’un “épistémicide”? Retour Critique Sur Quelques présupposès De La pensée décoloniale». Revista Lusófona De Educação 48 (48). https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/7318.