Sara Pinheiro, André Barros, Carmo Cabral-Gouveia, Sofia C. Pais e Pedro D. Ferreira (2025) «O papel do bem-estar nos perfis de alunos/as bem sucedidos: implicações para a construção de inclusão», Revista Lusófona de Educação, 66(66), pp. 43-61. Disponível em: https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/10511 (Acedido: 25Maio2026).