Horikawa, A. H. Y. e Jardilino, J. L. (1) «A formação de professores e o livro didático: avaliação e controle dos saberes escolares», Revista Lusófona de Educação, 15(15). Disponível em: https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/1530 (Acedido: 5Dezembro2025).