Guilherme, M. e Lourenço, F. (2016) «Da práxis de-colonial e intercultural no ensino superior indígena: Andante ma non troppo», Revista Lusófona de Educação, 31(31). Disponível em: https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/5387 (Acedido: 1Outubro2025).