Alich, V. e Pereira, S. (2016) «Avaliação do pensamento crítico em contexto escolar: uma perspectiva emergente em psicologia», Revista Lusófona de Educação, 32(32). Disponível em: https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/5521 (Acedido: 26Novembro2025).