Carvalho, M., Dominguez, C. e Morais, T. (2019) «Desenvolver o Pensamento Crítico através da Pesquisa Guiada e Jigsaw: um estudo exploratório num curso de engenharia», Revista Lusófona de Educação, 44(44). Disponível em: https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/6871 (Acedido: 20Maio2026).