Salinas Muñoz, M. E., Rodríguez Gómez, M. del P. e Portela Falgueras, R. (2021) «La pertinencia social: una dimensión esencial en un currículo crítico de formación inicial docente. UNAE – Ecuador», Revista Lusófona de Educação, 50(50). doi: 10.24140/issn.1645-7250.rle50.06.