Luna Serrano, E., e A. Montané López. «Sentido Y análisis De La Pertinencia Social Y Curricular En Los Programas De Estudio De educación». Revista Lusófona De Educação, Vol. 50, n. 50, Março de 2021, https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/7543.