Merselian, Kátia Tavares, e Célia Regina Vitalino. «Análise Das condições Organizadas Em Uma Escola Para Promover a inclusão De Alunos Surdos». Revista Lusófona de Educação 19, no. 19 (Abril 10, 2012). Acedido Novembro 26, 2025. https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/2843.