Jefferson Melo da Silva, Andrialex William da Silva. O ensino diferenciado como proposta metodológica para o processo de escolarização do aluno com autismo. RLE [Internet]. 31 de Julho de 2025 [citado 7 de Junho de 2026];66(66):63-1. Disponível em: https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/10512