A NECROPOLÍTICA AMBIENTAL E CURRÍCULO SILENCIADO : BIOPODER, TERRITÓRIO E O APAGAMENTO EPISTÊMICO COMO DETERMINANTES DO BAIXO DESEMPENHO ESCOLAR DE ESTUDANTES PERIFÉRICOS NO BRASIL. (2026). Revista Lusófona de Educação. https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle.1299