[1]
“Emergência e transformações ocorridas nas políticas e práticas de reconhecimento de adquiridos experienciais (RAE) em Portugal (1999-2017)”, RLE, vol. 42, no. 42, Feb. 2019, Accessed: Aug. 13, 2026. Available: https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/6702