“Leitura do mundo e leitura da palavra: a Tertúlia Literária Dialógica no ProFoQui- UNIFAL- MG” (2016) Revista Lusófona de Educação, 33(33), pp. 95–109. Available at: https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/5683 (Accessed: 7 August 2026).