“Técnicas que fazem uso da Palavra, do Olhar e da Empatia: Pesquisa qualitativa em ação; A Biologia na promoção da literacia científica. Bioliteracia como um desafio para a Escola” (2019) Revista Lusófona de Educação, 44(44). Available at: https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/6872 (Accessed: 7 August 2026).