“Défis de L’évaluation de L’apprentissage Dans la Pratique Accompagnateuraccompagné: Cas de L’éducation Interculturelle Bilingue Au Chili”. Revista Lusófona de Educação, vol. 62, no. 62, May 2024, https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/9421.