“Modelação Computacional, Ambientes Interactivos E O Ensino Da Ciência, Tecnologia, Engenharia E Matemática”. Revista Lusófona de Educação 25, no. 25 (April 18, 2014). Accessed August 7, 2026. https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/4379.