“Qualidade Inclusiva Da Escola Representações Da Comunidade Educativa de Uma Escola Frequentada por Um Aluno Com Síndroma de Asperger”. Revista Lusófona de Educação 34, no. 34 (March 4, 2017): 107–126. Accessed August 7, 2026. https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/5819.