“Formação Inicial de Professores de Biologia Numa Instituição Angolana: Conceções Dos Formadores Sobre a Integração de Agendas Internacionais”. Revista Lusófona de Educação 54, no. 54 (March 22, 2022). Accessed August 7, 2026. https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/8179.