Las escuelas como plataformas para la participación y la agencia de los jóvenes a través de la educación para la ciudadanía: estrategias escolares y percepciones de los jóvenes. RLE. 2025;68(68):103-118. Accedido agosto 7, 2026. https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/10869