«Do comprometimento organizacional, à satisfação com o trabalho e às estratégias comportamentais: inferências sobre os dois subsistemas do ensino superior público em Portugal» (2016) Revista Lusófona de Educação, 31(31). Disponible en: https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/5378 (Accedido: 7 agosto 2026).