«Qualidade inclusiva da escola Representações da comunidade educativa de uma escola frequentada por um aluno com Síndroma de Asperger» (2017) Revista Lusófona de Educação, 34(34), pp. 107–126. Disponible en: https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/5819 (Accedido: 7 agosto 2026).