«La demanda cognitiva en los currículos de Matemáticas de 6 a 12 años en España y Portugal: un análisis comparativo» (2025) Revista Lusófona de Educação, 65(65), pp. 131–147. Disponible en: https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/9824 (Accedido: 8 agosto 2026).