«Leitura do mundo e leitura da palavra: a Tertúlia Literária Dialógica no ProFoQui- UNIFAL- MG». Revista Lusófona de Educação, vol. 33, n.º 33, diciembre de 2016, pp. 95-109, https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/5683.