«Políticas do Ensino Superior em Portugal na fase pós-Bolonha: implicações no desenvolvimento do currículo e das exigências ao exercício docente» (2015) Revista Lusófona de Educação, 28(28). Disponível em: https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/4923 (Acedido: 8 agosto 2026).