«Aplicación de las Redes Asociativas Pathfinder al análisis de los conceptos forma, tamaño y color en alumnos con Discapacidad Intelectual» (2015) Revista Lusófona de Educação, 29(29). Disponível em: https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/5098 (Acedido: 7 agosto 2026).