«Relación entre Prejuicios, Competencia Emocional y Estrategias de Afrontamiento en estudiantes de Educación Social. Estudio exploratorio en tres universidades españolas» (2023) Revista Lusófona de Educação, 60(60). Disponível em: https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/9074 (Acedido: 7 agosto 2026).