«Escolas como plataformas para a participação e para a agência de jovens através da educação para a cidadania: Estratégias de escolas e perceções de jovens» (2025) Revista Lusófona de Educação, 68(68), pp. 103–118. Disponível em: https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/10869 (Acedido: 7 agosto 2026).