«Descobrindo a educação inclusiva através das vozes dos alunos de Territórios Educativos de Intervenção Prioritária (TEIP) », RLE, vol. 66, n.º 66, pp. 27–42, jul. 2025, Acedido: ago. 07, 2026. Disponível em: https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/10510