«Descobrindo a educação inclusiva através das vozes dos alunos de Territórios Educativos de Intervenção Prioritária (TEIP) ». Revista Lusófona de Educação, vol. 66, n.º 66, julho de 2025, pp. 27-42, https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/10510.