«“Olhar” e pensar o ensino para alunos com deficiência: os saberes produzidos em contexto colaborativo». Revista Lusófona de Educação 34, no. 34 (março 4, 2017): 143–159. Acedido agosto 7, 2026. https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/5821.