«Descobrindo a educação inclusiva através das vozes dos alunos de Territórios Educativos de Intervenção Prioritária (TEIP) ». Revista Lusófona de Educação 66, no. 66 (julho 31, 2025): 27–42. Acedido agosto 7, 2026. https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/10510.