[1]
«El impacto del primer año de enseñanza secundaria obligatoria en la configuración de las trayectorias escolares», RLE, vol. 28, n.º 28, feb. 2015, Accedido: ago. 13, 2026. Disponible en: https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/4920