[1]
«Descubriendo la educación inclusiva a través de las voces de los alumnos de Territorios Educativos de Intervención Prioritaria (TEIP)», RLE, vol. 66, n.º 66, pp. 27–42, jul. 2025, Accedido: ago. 13, 2026. Disponible en: https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/10510