[1]
«Atitudes dos professores sobre diversidade e educação inclusiva em comunidades de aprendizagem», RLE, vol. 66, n.º 66, pp. 155–177, jul. 2025, Acedido: ago. 12, 2026. Disponível em: https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/10517