Nota Introdutória

Investigação Qualitativa em Educação: Semelhanças entre metodologias e metodologias

Autores

  • Revista Lusófona Educação

Resumo

Português

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Publicado

2016-12-05

Edição

Vol. 33 N.º 33 (2016): Revista Lusófona de Educação

Secção

Dossier

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Como Citar

Nota Introdutória: Investigação Qualitativa em Educação: Semelhanças entre metodologias e metodologias. (2016). Revista Lusófona de Educação, 33(33), 45-50. https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/5674