Pedro Francisco González (2002). O movimento da Escola Moderna: um percurso cooperativo na construção da profissão docente e no desenvolvimento da pedagogia escolar. Porto: Porto Editora

Autores

  • Luisa Fernandes Esteves Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias image/svg+xml

Resumo

Recensão crítica de uma obra que faz uma reflexão sobre a o movimento da Escola Moderna e as suas contribuições para a construção da profissão docente e da pedagogia escolar.

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Edição

Vol. 9 N.º 9 (2007): Revista Lusófona de Educação

Secção

Recensão

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Como Citar

Pedro Francisco González (2002). O movimento da Escola Moderna: um percurso cooperativo na construção da profissão docente e no desenvolvimento da pedagogia escolar. Porto: Porto Editora. (2009). Revista Lusófona de Educação, 9(9). https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/649