100 anos de Paulo Freire: a pedagogia freiriana no ensino-aprendizagem da educação brasileira

Autores

Resumo

Recensão crítica da obra de Pereira, Carlos Luis (org.). (2021). 100 anos de Paulo Freire: a pedagogia freiriana no ensino-aprendizagem da educação brasileira. 

Curitiba: Bagai, 286 pp.

Downloads

Publicado

2022-01-22

Edição

Vol. 53 N.º 53 (2021): REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO

Secção

Recensão Crítica

Licença

Os autores e as autoras conservam os direitos de autor e concedem à revista o direito de primeira publicação.
Os artigos são publicados sob a licença Creative Commons Attribution 4.0 International.

Como Citar

100 anos de Paulo Freire: a pedagogia freiriana no ensino-aprendizagem da educação brasileira. (2022). Revista Lusófona de Educação, 53(53). https://revistas.ulusofona.pt/rleducacao/article/view/8085