Global Citizenship Education and People on the Move Proposals for Latin America (Part One)
DOI:
https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rleENSOF.01Resumen
Ciudadanía Global, Educación y Personas en Movimiento: Propuestas para América Latina (Primera Parte)
La primera tendencia global es la tensión teórica y narrativa entre las definiciones de lo que constituye el desarrollo y el crecimiento económico en el contexto de la protección ambiental, la naturaleza de la democracia y su gobernanza, y el papel de la educación en esta “nueva” modernidad del capitalismo (Hartmut, 2013). Como se afirma en un proyecto de investigación: “La realidad es que nos encontramos al borde de un abismo planetario, y la humanidad tiene dos opciones. Por un lado, la continua expansión de la democracia, una mayor extensión de los derechos y libertades humanas, y esfuerzos concretos para abordar las crecientes amenazas y realidades del cambio climático. Por otro lado, el desmantelamiento de la democracia para ser reemplazada por gobiernos populistas y autoritarios, el aumento de los ataques contra las poblaciones marginadas, oprimidas y explotadas en todo el mundo, y la aceleración de la degradación del planeta Tierra”.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
-
Los autores y las autoras conservan los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación. La obra se publica simultáneamente bajo la Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0).
